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2016年教科研项目研发 申报表

文章来源:本站原创 作者:计算机与信息化中心 发布日期:2016/5/3 11:15:34 浏览:0

 

 

 

 

 

 

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2016年教科研项目研发

申报表

 

             项目名称:        电子商城        

            

             项目单位:计算机与信息化中心(公章)

            

             申报时间:                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 


项目名称

电子商城

项目负责人

陆兴发

职务

主任

职称

高级讲师

项目研发团队

姓名

性别

学历

专业

职称

备注

李智

本科

计算机科学与技术

助理讲师

刘刚

本科

计算机科学与技术

讲师

吴玉平

本科

计算机科学与技术

助理讲师

吴茂雪

本科

计算机科学与技术

教师

张会敏

本科

计算机科学及应用

高级讲师

徐兴

本科

信息与计算科学

讲师

刘丹丹

本科

动画

助理讲师

项目简介

在学校内进行电子商务专业人才的培养是目前电子商务行业人才培养的主要途径。如何真正提高学生的实践动手能力是当前职业技术教育的一个热点问题,也是电子商务专业教学亟待解决的问题。“实践导向”和“能力本位”的教学思想是职业技术教育中提高学生综合素质的一项有力措施。为解决传统课堂教学方法难以有效提高学生的电子商务实际应用能力的难题,筹建电子商城,一方面可以为电子商务专业学生提供电子商务的实践教学环境和实习基地,另一方面为广大师生员工的校园生活提供最大的方便,同时也可增加学生勤工助学及自主创业的机会。

 

一、               项目分析

 ()建设电子商城的优势

  1、网络环境优势。学校既是知识密集的地方,又是电脑普及率最高的地方之一,学院学生计算机普及率较高。同时,我院建立了覆盖学院各部门、实验室、教工宿舍和学生宿舍的校园无线WIFI。完善的网络环境也给电子商城的运行及使用提供了前提条件。

  2、稳定的消费群体。校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的。目前,学院在校大学生约五千人,学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较单一。每年新学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。校园里的消费群体素质较高,容易接受新生事物,乐意且通过网络消费。

  3、安全的支付体系。支付风险是电子商务发展的障碍。电子商城主要使用货到付款的支付方式既方便又安全,从而避免了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。

  4、方便的物流配送。校园内师生居住非常集中,使物流的配送准确、及时,成本大大降低。

  5、良好的信用机制。信用不足、信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下,由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家,一旦出现违规现象,容易挽回损失,且由于违规者很快就会被曝光而带来信誉和利润损失,因此可促使他们爱护自己的声誉,自觉培育良好的个人信用和商业信用。

 

 

二、电子商城规划

 ()功能定位

  以电子商务服务为主,辅以信息服务,突出网络的方便、快捷,通过网络实现商品、信息、服务的交换,满足其生活、工作、学习、商务的需要,为广大的学生提供实践、交流、学习和创业的平台,为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。

 ()建设目标

将学院电子商城建设成为学院师生提供全方位周到的服务(包括信息服务和商务服务)的多功能网站,网站特色明显、功能完善、具有良好发展前景和发展空间,并能为电子商务专业教学提供良好的实践教学环境和实习平台。

 ()经营模式

  本平台主要采用B2CC2C两种经营模式,B2C电子商务模式是指在线企业或零售商与消费者之间的电子交易模式,C2C电子商务模式是指消费者与消费者之间的电子交易模式。具体经营模式如下:

1B2C经营模式。

(1)具体形式

网上超市。

(2)经营方式

网上超市由学院各实习部门指导,师生参与经营管理,寻求与本地商家合作,以本院师生和都匀相关消费群体为服务对象,使师生们真正做到足不出户便能享受到便捷的购物服务。

(3)产品选择

校内工艺品。

日常用品,包括鞋帽类、生活用品、清洁用品、个人护理用品。

学习用品,包括笔类、纸类、绘图用品、其他用品。

食品,包括快速食品、冲调类、饮料、奶制品、糕点饼干、零食。

数码通信产品,包括电话卡、电脑配件、存储设备、数码手机配件、USB新奇特产品。

(4)价格设置

争取实现销售价格比实体超市售价略低10%20%的定价目标。

(5)交易方式

网上订购,送货上门(3元起送),货到付款。

2C2C经营模式。

(1)具体形式

交易论坛。

(2)经营方式

以论坛方式向学生提供买卖信息交流的平台,学生可以通过在论坛发帖发布商品买卖信息以达成交易。

(3)产品分类

服装,服饰、图书,音像/杂志、家乡特产、文具,礼品、通信产品、房屋租赁、兼职信息、二手产品、换客时代、拼客生活。其中,二手产品再进行分类:书籍、电脑及配件、自行车、手机、服装服饰、箱包、文具、杂七杂八。

(4)价格设置

产品价格由卖方自行定价。

(5)交易方式

采取网上发布商品买卖信息、售卖价格及联系方式(QQ、电话号码、网上留言、宿舍号等),自行联系,同城交易。

()交易安全保障

  1、实名认证措施。交易论坛实行“实名认证”,并由网站管理员查验学生证核实真实身份,从源头上保证进入交易区的买卖家身份真实可靠。

2、消费者举报投诉。在建站时,成立电子商城客服中心,客服中心配投诉电话、QQ、邮箱,以供消费者投诉、咨询;若成为电子商城客户(买卖家),必须严格遵守电子商城规则,否则,将被客服警告、除名、封店或封号以保障消费者合法权益。

()电子商城的增值服务

1、 VIP会员制

凡在电子商城完成交易金额≥50元者,可成功获取VIP会员资格。如在一个月内未发生1笔交易(交易金额≥10),则VIP会员资格取消。被取消后的VIP会员如在之后的任何1个自然月度内完成1笔及以上交易(交易金额≥10),则由网站于次月15日激活VIP会员身份。

VIP会员可享受以下优惠活动和服务:

(1)每周特价商品购买;

(2)网上超市免费送货上门(无最低消费限制)

(3)会员生日贺卡赠送及校园广播站点歌祝福。

2、特色服务

(1)打印服务。面向全院学生提供有偿打印服务,学生只需把打印文件上传到指定地址,电子商城工作人员即按要求打印装订,并免费送货上门。打印收费标准参照市场价格。

(2)专业配机服务。以论坛方式向全院学生提供电脑配置专业指导,由具备专业电脑配置技术的论坛版主负责提供免费服务。

(3)球场预订服务。通过设计学院球场预订系统,方便师生进行网上球场预订。

(4)团购服务。每月策划一次团购活动,可分别选择教师和学生两类消费群体感兴趣的商品,以比市场价格便宜20%左有的售价组织团购。

(5)广播站点歌服务。师生可通过网上提交点歌要求和祝福信息,实现方便快捷的点歌服务。

3、开店指导

收集整理并在平台上发布网上开店的学习资料,包括开店知识和技巧、网店照片拍摄及处理技巧、网店管理知识、网店推广技巧,让学生掌握网上开店的知识,成为网上交易的行家。

4、爱心捐助

成立电子商城爱心捐助基金会,设置爱心商品义卖功能,爱心商品可是全新商品或闲置商品,义卖所得收入按一定比例捐助本院贫困学生。

 

  综上所述,电子商城的建设和运作,将为电子商务专业提供真实的校内生产性实训基地,一方面为学校的产品提供网络营销的渠道,另一方面也为在校学生提供了一个实践电子商务的真实环境,使学生能方便地利用这个平台进行真实的商务活动,从而锻炼学生学会运用自身的综合知识结构解决实际问题的能力。

 

 

 

专家组评审意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        年   月   日

教研教改及学术发展委员会意 见

 

 

 

 

 

 

                                        年   月   日

 

主管校长意 见

 

 

 

 

 

                                        年   月   日

 

校长审批意 见

 

 

 

 

 

                                        年   月   日

 

 

附件:XXX项目研发方案

一、项目背景

 

二、项目研发进程与安排

 

三、项目成果及效益

 

 

 

 

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